Los contenidos de la evaluación son:
Téorico:
Planilla de cálculo (documento en este mismo blog)
Contenido Práctico:
Tipo de datos
Formato de la celda
Si(condicion, verdadero,falso)
Si(condicion, verdadero,falso)anidados
Aleatorio.entre()
Elegir()
Cálculos simples.
jueves, 20 de agosto de 2009
jueves, 13 de agosto de 2009
Repaso Planilla de cálculo
Hoy comenzaremos con el repaso del uso de la planilla de cálculo.
Para ello revisaremos los conceptos de Libro, hoja, estructura de la planilla de cálculo, fila, columna, tipos de datos, Formato de la celda. Constantes y Funciones.
Para ello puedes consultar estos sitios.
http://www.aulaclic.es/excel2003/t_1_2.htm
http://www.aulafacil.com/Excel/temario.htm
Para ello revisaremos los conceptos de Libro, hoja, estructura de la planilla de cálculo, fila, columna, tipos de datos, Formato de la celda. Constantes y Funciones.
Para ello puedes consultar estos sitios.
http://www.aulaclic.es/excel2003/t_1_2.htm
http://www.aulafacil.com/Excel/temario.htm
viernes, 3 de julio de 2009
jueves, 2 de julio de 2009
Tarea 1
Estimados alumnos, dada la Emergencia Sanitaria declarada en la ciudad de Buenos Aires.
En este link tendrán acceso al trabajo domiciliario.
Trabajo Domiciliario 1
En este link tendrán acceso al trabajo domiciliario.
Trabajo Domiciliario 1
jueves, 18 de junio de 2009
jueves, 11 de junio de 2009
Practicamos ejercicios VisualBasic
1. Crear un programa que dadas 20 palabras informe cantidad de palabras que comienzan con B y la cantidad de letras totales ingresadas.
2. Crear un programa que muestre una escala cualquiera desde cualquier número hasta cualquier número (el “desde”, el “hasta” y el “ intervalo” ingresan por teclado).
3. Crear un programa que dada una cantidad cualquiera de palabras informe cantidad de letras ingresadas.
4. Crear un programa que muestre en una listbox una lista de números consecutivos cualquiera y su triplo si el primer número de la lista es par si no que muestre su duplo.
5. Crear un programa que dadas 10 palabras informe: cantidad total de vocales ingresadas.
2. Crear un programa que muestre una escala cualquiera desde cualquier número hasta cualquier número (el “desde”, el “hasta” y el “ intervalo” ingresan por teclado).
3. Crear un programa que dada una cantidad cualquiera de palabras informe cantidad de letras ingresadas.
4. Crear un programa que muestre en una listbox una lista de números consecutivos cualquiera y su triplo si el primer número de la lista es par si no que muestre su duplo.
5. Crear un programa que dadas 10 palabras informe: cantidad total de vocales ingresadas.
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